黑龙江生态工程职业学院学报杂志社
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2022年03期

 
目录
生态与环保
“5P”视角下实现“碳中和”的路径探索王恒靓;1-6
实现碳达峰、碳中和目标的路径探索郑培柳;7-9+14
环境污染第三方治理的现实困境与机制优化王宗涛;张顺凯;10-14
城建与园林
基于GIS的城市居住空间生态宜居性分析——以吉林省吉林市为例王春蕾;刘锐;张劼;高承龙;15-18+105
BIM技术在园林景观工程项目中的应用——以“百卉园”为例陈凯;张黎;刘勇;19-22
农林研究
农业转基因生物立法的问题与完善对策——基于生物安全语境的分析吴悦;23-27
红皮云杉当年高生长数量指标与封顶类型及郁闭度结构关系初探毕庶岩;伊洪彬;28-30
文化与旅游
青海文旅融合高质量发展路径研究张旭娟;李翠林;31-37
广西北部湾城市群高等级旅游景区空间分布及影响因素研究刘岳帅;农琪冰;38-42+51
城乡关系演化背景下的乡村旅游发展研究综述刘涛;黄海燕;吴倩;王宁;43-46
算法推荐助力乡村红色旅游发展的路径探析侯燕;47-51
实践探索
现状·热点·展望:“网络思维”研究述评马晓衡;陈勇;52-56
不因年老而老:老年社会工作本土化实践研究——基于积极老龄化理论视角唐小茜;董晓欣;庞文;57-60+92
法治研究
环境损害司法鉴定管理的样态反思:从离散主义走向统一主义庄新宇;61-66+96
预防性环境公益诉讼中“重大风险”的认定王博洋;67-70+100
教育管理
职业院校产教融合实训基地绩效评价体系构建及实证研究李靖;高兵;张开旺;71-76+111
高职教育质量年度报告合规性检查机制创新实施与探索——以黑龙江省高职院校质量年报合规性检查工作为例陈志平;张欢;77-79+146
药学类教师本草文化素养培育探究丁振铎;刘兴革;赵金梅;李文兰;80-82+155
新媒体背景下高校思想政治教育接受的影响因素研究闵馨文;83-86+160
算法推荐下思想政治教育的挑战与应对曹玉佳;87-92
工匠精神与高职学生创新创业能力协同培养研究杨岩;戴莉;张琪妍;93-96
高校中华民族共同体意识教育的内在逻辑与实践路径董岱宜;97-100
工作手册式教材开发初探——以《园林测量》教材为例田苗;101-105
职业教育信息化背景下工业机器人立体化教材建设策略分析——以“ABB工业机器人现场编程基础”课程教材为例王平俊;裴阳;106-111
高校文化宿舍实践进路刍议边建功;李少杰;吴明琦;112-115
高职生领悟社会支持与攻击性的关系:特质愤怒的中介作用王潇婕;116-120
教学研究
基于云班课+VR资源的线上直播教学设计与实践周立元;王晓光;习为民;121-125
混合式学习的活动设计与实践——以“食品微生物检测技术”课程为例秦微微;冯晓阳;张娣;126-129+142
基于过程控制导向的高职院校专业课程教学实践研究——以“休闲农业园区规划”课程为例沈洲;吉银翔;孙瑜;130-134
课程思政背景下“统计学”情怀培养的目标教学宋斌;135-138
课程思政与思政课程协同育人的实践路径初艺;139-142
“差一点儿/差点儿”构式的“三一”教学法李云彤;143-146
基于“产出导向法”的ESP混合式教学有效性实证研究周颖;唐慧盈;147-150
基于产出导向法的高职英语写作教学模式实践探究卓天英;151-155
“文化·语言”双聚焦下潮汕文化英语微课堂实践研究李敏蓉;156-160
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