目录
生态与环保
国内生态环境风险的研究进展——基于文献分析的视角李志刚;张聪丛;1-3+76
国家公园生态补偿转移支付制度优化路径研究——以祁连山国家公园为样例考察刘东赫;4-9+83
徐圩港区PM2.5污染特征与气象因素的相关性研究何烽;邵传庆;罗磊;乔旭;陈楠;10-16+87
城建与园林
基于低碳理念的乡村水环境景观优化研究——以漳州市霞郭村为例王梓帆;高晓镕;魏一;倪梦静;谢祥财;17-20
文化与旅游
山西省旅游度假区高质量发展策略研究田云国;21-24+41
资源相似型目的地集体记忆差异研究——以江南水乡4处古镇为例户文月;25-29
基于网络文本分析的松潘县旅游形象感知研究杨娟;文思红;30-35
应用技术
3种芳香植物对自然干旱胁迫的生理生化响应林雪燕;侯健;林俊兰;宗语馨;金睿哲;薛秋华;36-41
不同氨基酸叶面肥对百合生长及切花寿命的影响戴曲顺;黄淑燕;吴燕;吴增凤;42-46
实践探索
基于价值链理论的农旅特色小镇核心竞争力评价研究——以广西月柿小镇为例刘阿丽;李忠斌;47-52
基于行动者网络理论的特色小镇转型升级动态机制研究——以诸暨袜艺小镇为例俞滨;陈设;53-59+92
共同富裕实践对农民主观幸福感影响的实证探索——基于浙江省绍兴市的调研数据刘润民;朱峰;孙凤敏;60-66+134
绿色认知对消费者绿色购买行为的影响机理——以绿色涉入度为中介黄晓杏;67-71+130
法治研究
刑事司法领域生态修复责任适用检视王菡;72-76
生态环境损害赔偿磋商制度的实践检视与规范构造刘瑞;77-83
教育管理
基于内部控制视角的高校预算绩效管理研究郑彩云;84-87
困惑与自觉:“网红文化”对青年价值观的影响探究陈源波;88-92
新时代高职院校思想政治教育创新发展态势研究胡晓燕;93-96
设计教育介入乡村振兴的可持续发展路径研究杨熊炎;叶德辉;97-100+104
乡村振兴背景下农林类专业双创教育实践与探索冯鲁红;101-104
教育记忆塑造师德互动机制探析——基于对87份教育自传的文本分析丁凡凡;王继峰;李月云;105-108
基于胜任力视角的高职教育班线长人职匹配结构探析宋天枭;109-112
提取方式影响测试效应研究——隐性提取对记忆促进的效果王浩钰;郑千屿;113-116+144
教学研究
平面连杆机构教学设计中的若干问题吴晨杰;何学军;胡杰华;郭晓君;117-120+150
虚实立体模型在高职学生空间想象力培养中的应用探索赖晓龙;黄丽卿;孙华;李璟艺;121-125
新文科建设背景下课程质量持续提升路径研究——以“资源环境经济学”为例黄和平;李莹;126-130
高职环境监测技术专业“岗课证赛”融通路径探讨王琛;梁晶;马剑锋;131-134
疫情背景下“环境监测”课程开展线上对分教学实践研究高叶玲;135-137
基于新型建构主义教与学理论的高职思想政治理论课教学模式研究张秋燕;138-144
多模态故事袋融于二语CSIOP教学模式的构建与实证——以巴基斯坦留学生为例马宁;145-150
读后续写在大学英语教学中的实践探索李琳;冯英;金玉芳;151-156+160
高职商务英语专业课程思政教学体系的构建路径胡文锐;严雪娟;157-160