目录
生态与环保
美国污染场地国家优先名录部分移出规则建设的启示李奇伟;但玉玉;1-6+71
中国省域绿色发展效率测度与分析——基于超效率SBM-Malmquist模型王宇;冯江华;7-12
基于当量因子法的陕西省湿地生态系统服务价值时空演变及影响因素分析雎华蕾;杜军;杨贾;13-21
城建与园林
基于人文与生态和谐理念的建筑空间设计要素与创意构思许雪梅;吴亚楠;张琪妍;戴莉;杨岩;22-27
园林绿化景观建设中地被植物的选择与应用孙宇;28-30+61
农林研究
浙江遂昌山矾资源保护和发展的思考翁仙平;潘木勤;李浩;朱旭华;31-33
文化与旅游
智慧旅游平台面向游客交互功能建设的优化研究郭晓璇;韩瑞玲;34-39+134
游客感知视角下青岛小麦岛公园服务评价研究赵文晋;李鹏飞;40-45+148
文化遗产地游客时空感知及原真性体验关系研究——以凤凰古城为例李倪;46-50
应用技术
应用于宽带ADC的三级CMOS运算放大器张州;51-53+66
实践探索
黄河流域环境司法协作的现实困境突破陈婷婷;陈广杰;54-61
生态产品价值实现的法律保障张利苹;62-66
思想政治教育话语实效性提升的多维路径高子尧;67-71
政治仪式建构青年国家认同的样态、功能与路径李俊霖;72-78
法治研究
绿色金融体系下碳排放权质押融资担保的法律风险与消解路径李兴达;79-85
第三方参与生态环境损害赔偿磋商：问题检视与法制完善刘瑞;86-93+139
知情同意原则在网络隐私政策中的适用路径陈科宇;94-97+130
教育管理
变化与重构：国际中文教育职前教师身份认同建构过程与影响因素余波;98-104
高质量发展背景下高职院校交通专业就业质量监测体系构建与评价研究艾倩楠;105-111
基于社会认知职业理论的高职旅游管理专业学生职业认知研究——以青海省高职院校旅游管理专业学生为例周文娟;112-118
国内外高校“体育+旅游”交叉学科人才培养模式的比较与优化张宇飞;郑蕴轩;任艳路;119-124
大学生社会性创伤与抑郁情绪的关系：有中介的调节效应王泓懿;张珊珊;125-130
大学生网络受欺负对社交焦虑的影响：有调节的中介模型胡悦;131-134
教学研究
基于“1+X”证书试点高职环保类专业课证融合实施路径研究朱明华;马剑锋;尚尔辉;史永纯;杨丽英;135-139
校企融合“三维一体”应用型会计人才培养模式探讨桂玉娟;140-143
高效课堂建设：困境、实证与成效——以“水利工程招投标与合同管理实务”课程为例杜宇;张春财;144-148
“生态文明概论”课程思政的教学设计与实施梁晶;王琛;刘际洲;149-151
基于在线开放课程平台的混合式教学评价研究——以“HTML5与CSS3开发技术”课程为例林志鹏;152-156
增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程针对性的教学策略——从教学的需求端和供给端出发龚晓莺;王银龙;157-160